Ihr Lieben,
meine Klasse ist derzeit sehr motiviert, das Lesen lernen zu wollen. Viele Schüler*innen der Klasse sind auf einem ähnlichen Lese-Level. Sie beginnen gerade, die Laute zu Silben zusammenzuschleifen. In der Förderschule mit Schwerpunkt Geistige Entwicklung ist das für viele Schüler*innen ganz schön herausfordernd. Damit im Klassenzimmer Leseimpulse gegeben sind, habe ich vor, in den nächsten zwei Wochen vor den Winterferien einen kleinen Weihnachtsbaumbummel zu machen. Die Weihnachtsbäume beinhalten verschiedene Silben und werden einfach im Klassenzimmer verteilt aufgehängt. Immer wenn die Schüler*innen daran vorbei gehen, haben sie die Möglichkeit, die Bäume für sich zu lesen oder auch gemeinsam.
Ich möchte mit einem Teil meiner Klasse daraus auch einen kleinen BUMMEL durchs Zimmer veranstalten und habe hierfür eine BUMMEL-Karte vorbereitet. Die Tannenbäume sind nummeriert und auf jedem Tannenbaum gibt es ein "sinnvolles" Wort. Auf der BUMMEL-Karte sind die passenden Bilder zu den Wörtern (z.B. OMA, DOSE usw.) abgebildet. Wenn die Schüler*innen das richtige Wort lesen, dürfen sie hinter das passende Bild die Nummer des Tannenbaums schreiben.
Ich würde mich freuen, wenn es auch Jemand für seine Klasse nutzen kann.
Liebe Grüße
Weihnachtsbaum-BUMMEL (Großbuchstaben)
Weihnachtsbaum-BUMMEL (Groß- und Kleinbuchstaben)
